Als ontwikkelcoach/trainer voer je coachende gesprekken met werkzoekenden om de hulpvraag te achterhalen. Samen met de werkzoekenden maak je een plan van aanpak en zorg je voor het toe leiden naar werk, vrijwilligerswerk, scholing en/of de nodige zorg, eventueel via een traject. Je geeft werkzoekenden ruimte en vertrouwen, maar bent ook duidelijk over wat er wel en niet kan. Hiernaast organiseer en faciliteer je trainingen voor deze werkzoekenden waarbij de focus ligt op het ontwikkelen van sollicitatievaardigheden, empowerment en loopbaanontwikkeling.

Je past de Participatiewet toe en je houdt jouw administratie secuur, volledig en actueel bij. Zonder oordeel luister jij met aandacht en respect naar werkzoekenden en verzamel je de nodige informatie. De voortgang wordt door jou gemonitord en verder registreer jij wat is besproken. Naast het begeleiden van de werkzoekende om de juiste keuzes te maken, weet jij je goed te verdiepen in de leefwereld en het netwerk van de werkzoekende. Je overlegt regelmatig met collega’s en met de nodige samenwerkingspartners. Samen onderzoek je wat de beste aanpak is voor de werkzoekende. Je werkt toe naar duidelijkheid, structuur en haalbare resultaten in het leven van deze werkzoekende.
 

• Je krijgt inkijk in het werk van een ontwikkelcoach/trainer;
• Je leert hoe je verschillende gesprekstechnieken kan toepassen bij werkzoekenden;
• Je leert registreren;
• Je ontwikkelt je op het gebied van administratieve werkzaamheden;
• Je krijgt kennis over de Participatiewet;
• Je krijgt inzichten wat een Gemeente en/of Team Training & Ontwikkeling kan betekenen voor werkzoekenden;
• Je leert meer over welke betekenis een traject kan hebben op werkzoekenden;
• Afhankelijk van jouw persoonlijke ontwikkeling ga je onder begeleiding steeds zelfstandiger te werk.

Motivatie om met- en voor werkzoekenden aan de slag te gaan is de belangrijkste eis om bij TTO aan de slag te gaan als stagiair. De volgende richtlijnen kan je inzetten tijdens jouw stageperiode:
 

• Je hebt respect voor je medemens en (ver)oordeelt niet 
• Je geeft zelf aan waar je leerbehoeftes zitten en maakt hier een plan voor;
• Je volgt het reguliere inwerkprogramma van TTO;
• Je volgt e-learnings over werken bij de gemeente Rotterdam;
• Je maakt kennis met andere afdelingen van het Instrumentenhuis;
• Je schiet zelf kennismakingsgesprekken in met alle directe collega’s;
• Je maakt zelf afspraken met collega’s om mee te kijken met hun gesprekken/trainingen;
• Je woont alle praktijk- en werkoverleggen bij;
• Je bezoekt een banenmarkt;
• Je neemt initiatief om collega’s te helpen en komt met verbetervoorstellen (helpen trainingen organiseren, notuleren, etc.);
• Je vraagt om hulp als je ergens tegenaan loopt en trekt op tijd aan de bel;  
• Je houdt zelf je uren bij en zorgt dat je gemiddeld 24 uur per week maakt incl. schoolopdrachten;
• Je komt zelf met een voorstel voor je schoolopdracht;  
• Je checkt regelmatig of je goed op weg bent om je leerbehoeftes te behalen – zo niet trek je aan de bel;
• Je organiseert en voert je schoolopdracht uit; 
• Je kan de leiding nemen in een gesprek met een werkzoekende;
• Je kan zelfstandig voor de groep staan;
• Je bent hoorbaar in onze praktijk- en werkoverleggen;
• Je past alles wat je in de eerste drie maanden geleerd hebt toe in de praktijk;
• Je springt bij als onze collega’s met verlof/vakantie zijn;
• Je zorgt dat je je schoolopdrachten op tijd af hebt;
• Je hebt ervoor gezorgd dat je leerbehoeftes vervuld zijn.

 

Samen zorgen we ervoor dat Rotterdammers aan het werk gaan of blijven. Zodat zij kunnen blijven meedoen aan de maatschappij. Samen zetten we de toon. Samen geven we de Rotterdammers toegang tot inkomen, ontwikkeling en werk.

Spreekt dit je aan? Dan horen wij graag waar jij van bent en praten we uitgebreid verder. Je kunt direct solliciteren via de ‘solliciteer’ button. Wil je inhoudelijk meer weten over deze functie? Neem dan contact op met Elena Milosavljevic via 06-48435860 of via: e.milosavljevic@rotterdam.nl